■日本語教育の構築:その必要性
1 英語での場合 日本語教育セミナーの準備をしています。日本のビジネス人も、日本語の読み書きを改めて学ぶ必要があるとの認識が少しずつ広がってきているようです。コロナの感染で延びていた講座が、何とか実現に向けて動き出しています。ありがたいことです。 学術 …
1 英語での場合 日本語教育セミナーの準備をしています。日本のビジネス人も、日本語の読み書きを改めて学ぶ必要があるとの認識が少しずつ広がってきているようです。コロナの感染で延びていた講座が、何とか実現に向けて動き出しています。ありがたいことです。 学術 …
1 リーダー向け講座と若手向け講座 同じテーマの講義でも、リーダー向けと若手の人向けでは、講義内容が変わってきます。以下は、すでに講義をしている人との雑談で語ったものです。特定の講義内容についてのお話も含まれていましたが、それを除いても、そのまま通 …
1 金森久雄による「大経済学者」認定 高橋亀吉というエコノミストをご存じでしょうか。ほとんどの人が知らないようです。金森久雄が『大経済学者に学べ』の中で、取り上げています。日本人で大経済学者とされたのは下村治と高橋の二人だけでした。金森は、高橋の系統のエコ …
1 西堀栄三郎推奨の方法をシンプル化 実務で活躍している人たちとお話しているときに、一番簡単で効果的な問題解決の方法というのは、どういうものかと聞かれたことがあります。新型コロナの感染が拡がるよりも何年か前のことです。しかし「一番」というのは、そう簡単 …
1 モンゴル・高麗連合軍 岡田英弘の『歴史とはなにか』について書いた後、思いついたことがありました。「元寇」についてのことです。ちょっと待てよ、どの本に書いてあったのだろうかと調べてみたら、見つかりました。『中国文明の歴史』に以下のように書かれています …
1 歴史の定義 歴史というものを、どう定義したらよいのでしょうか。明確にすることは、簡単なことではありません。このとき、基準となりうる定義を示したのが岡田英弘でした。岡田は『歴史とはなにか』に自分の歴史についての定義を示した上で、コメントをつけています。 …
1 英語の「主語-述語」と日本語の構造 来年から日本語の読み書きのルールと仕組みについての日本語教育セミナーが始まることになりました。いま準備をはじめたところです。どんな講座にしたらよいのか、日本語の文法をどう説明して言ったらよいのか、工夫したいと思っ …
1 新しい組み合わせを生み出すこと イノベーションについてのラフスケッチを3回書きました。振り返りをしておきたいと思います。イノベーション理論の一番の基礎になるのは、シュンペーターの『経済発展の理論』第二章「経済発展の根本現象」と言われているのはご存じの …
7 目的・コンセプト・ストーリー イノベーションとは、いままでにない斬新なものが広く受け入れられることであり、基礎にはアイデアが必要となるものです。アイデアとは「既存の要素の新しい組み合わせ」だと言ってよいでしょう。問題は「新しい組み合わせ」の方にあります。 ドラ …
4 目的論的世界観の構築 『テクノロジストの条件』所収の「未知なるものをいかにして体系化するか」で、ドラッカーが言うのは、もはやモダンの世界観では通用しないということでした。モダンの世界を「デカルト的世界観」「デカルト的な体系」と呼んで、これを否定して …